Третья брошюра серии «Школьные математические кружки» посвящена текстовым задачам, решаемым «арифметическим методом». В ней приведены шесть занятий, в которых подобраны задачи, ориентированные в основном на работу со школьниками 5—6 классов. Все приведённые сюжетные задачи решаются путём прямых рассуждений, вытекающих из анализа конкретной ситуации. Конечно, большинство из них можно решить «алгебраически» (с помощью уравнений), но на начальном этапе обучения овладение арифметическим методом представляется очень важным для развития логического мышления школьников, для приобретения ими навыков анализа текста и умений рассуждать и делать правильные выводы. Надеемся, что книжка будет интересна учителям математики, руководителям математических кружков, студентам педагогических вузов и всем, кто занимается со школьниками.
Книги цикла
Делимость и простые числа
Алексей Сгибнев
Как решают нестандартные задачи
Алексей Канель-Белов
Чётность
Леонид Медников
Непрерывность
В. М. Гуровиц
Логика для всех. От пиратов до мудрецов
Инесса Раскина
Как построить пример?
А. В. Шаповалов
Взвешивания и алгоритмы: от головоломок к задачам
К. А. Кноп
Задачи о турнирах
А. А. Заславский
Рекомендуем к прочтению
Как далеко до завтрашнего дня… Свободные размышления 1917–1993. Вехи-2000. Заметки о русской интеллигенции кануна нового века