Системное, четко структурированное освещение прошлого нашего Отечества, а также постановка вопросов в конце каждой темы стимулируют студента к творческому, самостоятельному осмыслению и поиску собственного видения истории и современных процессов в России. Кроме того, каждая тема оснащена списком рекомендуемой литературы, что позволит лучше понять и самостоятельно проработать изучаемые проблемы.
Рекомендуем к прочтению
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1. Устная связная речь. Лексика
Н. Г. Андреева
История русской журналистики (1703-1917). Учебно-методический комплект: учебное пособие, хрестоматия, темы курсовых работ
Б. И. Есин
Профилактика наркомании у подростков
М. И. Рожков
Грамматика английского языка. Учебно-методическое пособие
В. А. Вельчинская
Валеология. Учебный практикум
Эдуард Наумович Вайнер
Как найти свой путь к иностранным языкам. Лингвистические и психологические стратегии полиглотов. Учебно-методическое пособие
Д. Б. Никуличева
Здоровое поколение. Программа уроков здоровья и нравственности для учащихся 1–11 классов средней общеобразовательной школы
Группа авторов
Русская разговорная речь. Лингвистический анализ и проблемы обучения