Оценки пользователей:
70%
30%
101
45

Описание Задания и упражнения для развития памяти, внимания и воображения у детей 5–7 лет

В книге собран практический материал, использование которого будет способствовать развитию психических процессов – памяти, внимания и воображения— у детей старшего дошкольного возраста. Кроме того, книга поможет развитию речи, математических представлений и представлений ребенка об окружающем мире. В основе методики работы с предлагаемым материалом лежит синтез элементов мнемотехники и ТРИЗ. Задания и упражнения связаны со всеми лексическими темами, изучаемыми в дошкольном образовательном учреждении. Разнообразен текстовый материал книги – стихотворения о временах года и о родном городе; истории о происхождении наземного, воздушного и водного транспорта, электрической лампочки, часов, посуды, обуви, одежды, жилища, игрушек, головных уборов («Что было до…»); загадки-задачки и стихотворения о числах. Задания предлагают ребенку придумать, как будет выглядеть в будущем транспорт, светильники, часы, одежда, обувь и т. д. («Конструкторы будущего»); поиграть с числами, выучить месяцы по временам года и с помощью таблиц разобраться в составе числа.

Книги цикла

Игровой логопедический массаж и самомассаж при коррекции речевых нарушений - Г. А. Османова
Игровой логопедический массаж и самомассаж при коррекции речевых нарушений
Г. А. Османова
50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных - О. Г. Ивановская
50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных
О. Г. Ивановская
Логопедический массаж при коррекции дизартрических нарушений речи у детей раннего и дошкольного возраста - Оксана Приходько
Логопедический массаж при коррекции дизартрических нарушений речи у детей раннего и дошкольного возраста
Оксана Приходько
Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений - Г. А. Османова
Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений
Г. А. Османова
Преодоление нарушений письма у школьников. 1-5 классы. Традиционные подходы и нестандартные приемы - Елена Бурина
Преодоление нарушений письма у школьников. 1-5 классы. Традиционные подходы и нестандартные приемы
Елена Бурина
Проектирование предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида - Раиса Кирьянова
Проектирование предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида
Раиса Кирьянова
Логопедические занятия с детьми 5-6 лет - С. Ф. Савченко
Логопедические занятия с детьми 5-6 лет
С. Ф. Савченко
Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду - Т. С. Овчинникова
Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду
Т. С. Овчинникова

Рекомендуем к прочтению

Как любить своего подростка - Росс Кэмпбелл
Как любить своего подростка
Росс Кэмпбелл
Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии - Наталья Борякова
Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии
Наталья Борякова
Прописи для будущего отличника. 4–5 лет - Олеся Жукова
Прописи для будущего отличника. 4–5 лет
Олеся Жукова
Логические игры для детей - Татьяна Образцова
Логические игры для детей
Татьяна Образцова
Музыкальные игры для детей - Татьяна Образцова
Музыкальные игры для детей
Татьяна Образцова
Ролевые игры для детей - Татьяна Образцова
Ролевые игры для детей
Татьяна Образцова
Юмористические игры для детей - Татьяна Образцова
Юмористические игры для детей
Татьяна Образцова
Игры для дошкольников 1 - Татьяна Колбасина
Игры для дошкольников 1
Татьяна Колбасина