Эта книга – об истоках диалога, о зарождении речевого общения со сверстниками в младшем и среднем дошкольном возрасте, об организации речевого воспитания детей. В пособии рассматриваются такие формы организации диалога, как сценарии активизирующего общения и словесные дидактические игры парами. Особое внимание уделяется самодеятельной сюжетно-ролевой игре. Книга предназначена для воспитателей.
Книги цикла
Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей
А. Г. Арушанова
Раннее детство. Познавательное развитие. 1-3 года. Методическое пособие
Л. Н. Павлова
Речь и речевое общение детей. Развитие диалогического общения. Методическое пособие для воспитателей
А. Г. Арушанова
Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях. Методическое пособие
Т. Л. Богина
Рекомендуем к прочтению
Ремесленные мастерские: от терапии к профессии
Группа авторов
Развитие творческих способностей ребенка на занятиях изобразительной деятельностью