Организация здоровьетворящего образования в современной школе — Т. Ф. Орехова

Книга Организация здоровьетворящего образования в современной школе

Т. Ф. Орехова
Организация здоровьетворящего образования в современной школе — Т. Ф. Орехова
Добавить в закладки
Оценки пользователей:
83%
17%
101
21

Описание Организация здоровьетворящего образования в современной школе

Современный этап развития общеобразовательной школы характеризуется отмечающимся в последнее время специалистами (педагогами, психологами, медиками, социологами) неблагоприятным влиянием системы массового образования на здоровье всех субъектов образовательного процесса: учащихся, учителей и родителей учащихся. Проблема здоровья в настоящее время является одной из глобальных проблем, от незамедлительного решения которой зависит выживание человечества. Именно поэтому сохранение и укрепление здоровья детей и подростков становится важнейшей педагогической задачей, попытки решения которой предпринимаются сегодня педагогами самых разных образовательных учреждений – от дошкольных до высших. В предлагаемой вниманию читателя практикоориентированной монографии раскрывается предлагаемая автором концепция организации процесса здоровьетворящего образования, реализация которой в целостном педагогическом процессе современной общеобразовательной школы при определенных условиях обеспечит сохранение и становление здоровья учащихся и учителей, а также опосредованно и родителей учащихся. Монография предназначена учителям школ и студентам педагогических вузов, а также будет полезна родителям детей-школьников.

Рекомендуем к прочтению

Древняя Русь и Великая степь - Лев Гумилев
Древняя Русь и Великая степь
Лев Гумилев
Тайная миссия Хасана - Илья Деревянко
Тайная миссия Хасана
Илья Деревянко
Композиционная поэтика текста - Л. Г. Кайда
Композиционная поэтика текста
Л. Г. Кайда
Контактная лингвистика. Взаимодействие языков и билингвизм - Жером Багана
Контактная лингвистика. Взаимодействие языков и билингвизм
Жером Багана
Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода. Теоретические аспекты - И. В. Арябкина
Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода. Теоретические аспекты
И. В. Арябкина
Орфоэпия: основы теории и прикладные аспекты - И. А. Вещикова
Орфоэпия: основы теории и прикладные аспекты
И. А. Вещикова
Концепты, универсалии, стереотипы в сфере литературоведения - Н. В. Володина
Концепты, универсалии, стереотипы в сфере литературоведения
Н. В. Володина
«У времени на дне». Эстетика и поэтика прозы Варлама Шаламова - Л. В. Жаравина
«У времени на дне». Эстетика и поэтика прозы Варлама Шаламова
Л. В. Жаравина